Didaktisches Zentrum Deutsch als Fremdsprache
(DZD)
Bali & Hamburg
DZD-Fortbildungsveranstaltungen
DZD-Sektion-Hamburg
Manfred Huth
Aktuelle
Fortbildungsveranstaltung 2013
Aktuelle
Fortbildungsveranstaltung 2014
SeminarThemenAngebot für DaF-LehrerInnen
und DaF-Studierende
DZD-Fortbildungsveranstaltungen
2013
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Bilder im projektorientierten DaF-Unterricht
Tagung des Fachverbandes für dänische DeutschlehrerInnen,
21.09.2013, 14.30 bis 17.30 Uhr, Harislee, Hotel des Nordens.
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DaF-Methoden / Binnendifferenzierung in der Primaria
für deutschsprachige Lehrkräfte der Deutschen Schulen der
Regionalen FortbildungsKoordination 3 Mittelamarika, 25.09.-27.09.2013, Colegio
Humboldt, San José, Costa Rica.
Programm:
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VORSTELLUNG
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EXKURS: FREINET und/oder HATTIE
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BINNENDIFFERENZIERUNG - WARUM?
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LERNTYPEN - DIAGNOSE
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BINNENDIFFERENZIERUNG - KONKRET
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FÖRDERN IN DER GRUNDSCHULE
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BINNENDIFFERENZIERUNG - Übersichten
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AUFGABEN - AUF UNTERSCHIEDLICHEM NIVEAU LÖSBAR
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BEKANNTE PRAKTISCHE ÜBUNGEN - BINNENDIFFERENZIERT ANGEREICHERT
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THEMENWAHL FÜR DIE GRUPPENARBEIT
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PROJEKTUNTERRICHT
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GRUPPENARBEITSERGEBNISSE
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LITERATUR - INTERNETADRESSEN
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VERLAGE + BEZUGSQUELLEN
kooperative Seminararbeit ... |
zu zweit oder in Kleingruppen ... |
InternetRecherchen ... |
Freinet
oder/und Hattie ... das ist hier die Frage ... |
im "Kugellager"
Erfahrungen weitergeben und erhalten ... |
warum
Binnendifferenzierung ... ist die Frage hier ... |
und ... viele visualisierte Präsentationen ... |
DZD-Fortbildungsveranstaltungen
2014
DaF-Methoden / Individualisierte Lernformen in der Primaria
für deutschsprachige Lehrkräfte der Deutschen Schulen der Regionalen
FortbildungsKoordination 3 Mittelamarika,
03.- 05. September 2014, Colegio Alemán Nicaragüense, Managua,
Nicaragua.
SeminarThemen
für DaF-LehrerInnen und
DaF-Studierende
Detaillierte Absprache über SeminarVerlauf + SeminarTermin: Manfred
Huth -
DZD-Bali-Hamburg@gmx.de
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Kommunikation - wie bringen wir SchülerInnen zum Sprechen?
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Projektorientiertes Arbeiten im DaF-Unterricht (Deutsch um die Ecke
in Indonesien, Korrespondenzen, Rucksackbücherei, Denkmäler
erstellen,...)
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Literaturunterricht: Kinder-, Jugend- und Erwachsenenliteratur,
Literaturkarteien, Lesetagebuch, Lesenacht, Lernstationen, Sommerlektüre,
...
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Die Rucksackbücherei - ein Literaturprojekt ... oder: Wie
SchülerInnen mit Lust Bücher lesen und andere SchülerInnen
mit dem Lesebazillus infizieren
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Eigenverantwortliches Arbeiten: Lernen an Stationen, Lernmaschinen,
Karteien, individueller Arbeitsplan, ...)
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Allsinnliches Lernen und Projektorientierung im
DaF-Unterricht
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Bilder und Fotos als Schreib- und Sprechimpuls: Bild-Text-Produktionen,
Bild-Diktat, Kunstbilder, ...
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(Rock)Musik und Lieder im DaF-Unterricht: Neue deutsche Rock-Musik,
Videoklip, Grammatik-Lieder, klassische Musik, ...
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Lyrik: Verstehen, Modifizieren, Umarbeiten, Selber-Schreiben,
...
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Kreatives Schreiben in der Schreibwerkstatt: Clustering-Methode,
schreiben nach Textmustern, schreiben & malen, schreiben nach Musik,
Foto-Tagebücher, ...
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Grammatik - spielerisch, lebendig und eigenverantwortlich
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Lesen: Vorentlastung, Lesehilfen, Textkonnektoren, ...
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Schreiben: vorbereitende, aufbauende, strukturierende Übungen,
...
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Hörverstehen: seligierendes, kursorisches, detailliertes
Hören, selbst gemachte Übungen, ...
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e-mail-Korrespondenzen & Austausch
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Binnendifferenzierung
(eigenverantwortliches Arbeiten, Stationenlernen, Förderband,
)
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Interkulturelle integrierte Landeskunde Landeskunde schon in der
ersten Stunde, interkulturelle Landeskunde ohne Deutschlandaufenthalt
,...)
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Anders Lernen (Suggestopädie, Fantasiereisen, Stilleübungen,
Entspannungstechniken, ...)
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Video und Sprachlernen (Didaktisierung von Videofilmen, eigene
Produktionen, ...)
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Spielend Deutsch Lernen (Spiele zu allen Fertigkeiten des
Sprachlernens)
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Neue Medien (Computer als Sprachlernwerkzeug, Software, email,
Internet,..)
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Frühes Fremdsprachenlernen - DaF im Kindergarten und in der
Grundschule
KONTAKT:
Didaktisches Zentrum
Deutsch als Fremdsprache (DZD)
Manfred Huth |
|
04. Februar 2013 - 15. Juli 2013 |
|
16. Juli 2013 - Anfang Januar
2014 |
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