P U B L I K A T I O N E N
Manfred Huth
Stand: 06/2013

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BILDUNGSTHEORIE / ALLGEMEINE DIDAKTIK

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Hedonistische Endzeitdidaktik. Bildung und Erziehung nach Hiroschima und Tschernobyl - Vorschlag für eine didaktische Offensive. In: demokratische erziehung 12/1987, S. 15-21. - 1. Nachdruck in: PT-intern, 8/1988, S. 6-10. - 2. Nachdruck in: Manfred Büttner (Hg.): Neue Lerninhalte für eine neue Schule. Neuwied/Berlin: Luchterhand Verlag 1992. S. 77-89.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Endzeitdidaktik. In: HLZ 4/5/1989, S. 82.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Hedonistische Endzeitdidaktik. In: Manfred Huth u.a. (Hg.): Bildungsreform 2000. Hamburg: Ergebnisse Verlag 1989. S. 67-78.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Die Zukunft der Schule? Welche Ansätze in der gegenwärtigen Schulrealität sind zur Bewältigung von Zukunftsängsten zu nutzen? Wie können zukünftige Lehrpläne aussehen? In: Umwelt lernen 53/1991, S. 15.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Was sollen SchülerInnen lernen? Ergebnisse der AOL-Umfrage. In: Manfred Büttner (Hg.): Neue Lerninhalte für eine neue Schule. Neuwied/Berlin: Luchterhand Verlag 1992. S. 90-107.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Was wollen SchülerInnen lernen? Ergebniszusammenfassung der AOL-Umfrage. In: Walter Marahrens / Hans Stuik (Hgg.): "Und sie dreht sich doch ..." Umgehen (mit) der Endzeitstimmung. Gesellschaftliche und pädagogische Konzepte gegen die Resignation. Mülheim: Verlag an der Ruhr 1992. S. 157-161.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Was Schüler lernen wollen. Ergebnisse einer bundesweiten Umfrage. In: Pädagogik, 7-8/1992, S. 23-25.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Was wollen SchülerInnen lernen? Ergebniszusammenfassung der AOL-Umfrage. In: pädagogik und frieden, 4/1992-1/1993, S. 5-8.

Manfred Huth: Reformpädagogik ohne Reformierung der Curricula ist perspektivlos. In: Annegret Sloot / Uwe Nordhoff (Hg.): Den Kindern das Wort geben. Reformpädagogik verändert die Schule. Praktische Versuche und theoretische Standortbestimmung. Soltau: Schulze-Soltau 1994. S. 19-24.

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DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE / DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE

Manfred Huth u.a.(Hg.): Hits für den Unterricht. Bd. 1. Das schnelle Nachschlagewerk für die Fächer Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Englisch, Französisch. Reinbek: Rowohlt 1989.

Manfred Huth: Offene Unterrichtsprozesse im Lernbereich Deutsch als Zweitsprache. In: erziehung heute 1/1993, S. 32-37.

Manfred Huth: Projekt: Zweitsprache. Sprachunterricht und Sprachlernen im Einwanderungsland. In: PÄDEXTRA 7/8/1993, S. 53-59.

Manfred Huth: Welche Möglichkeiten bietet projektorientierter Unterricht für die Entfaltung der sprachlichen Fähigkeiten migranter SchülerInnen? In: Info DaF, 4/1993, S. 414-427.

Manfred Huth (Hg.): Deutsch als Fremdsprache. Deutsch als Zweitsprache. Das schnelle AOL-Nachschlagewerk. Hits für den Unterricht. Band 4. Lichtenau / Baltmannsweiler: AOL-Verlag / Schneider Verlag Hohengehren 1994. 264 Seiten.

Manfred Huth: Was heißt Hausmeister auf arabisch? Offener Unterricht im Lernbereich Deutsch als Zweitsprache. In: PÄDEXTRA, 4/1994, S.32-36.

Manfred Huth: Materialien für den Unterricht. Teile 1 - 5. In: TIP 3/94, 4/1994, 1/95, 2/95, 3/95. Jeweils auf der S. 47.

Manfred Huth: Keine Langeweile in Spanien. Auch in Iberien gilt: Hilfe zur Selbsthilfe geben. In: Begenung 1/1996, S. 39-41.

Manfred Huth: Eigenverantwortliches Lernen (EVA) im Bereich DaF. In: Portal, Zeitschrift des 9. Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Professores de Alemão (A.P.P.A.), Porto 2/1997. S. 54-59.

Manfred Huth / Manfred Zierott: Die Rucksackbücherei. Eine Alternative im Umgang mit Ganzschriften im DaF-Unterricht. In: Bildungsarbeit in der Zweitsprache Deutsch 3/1997, S. 31-38.

Manfred Huth: Rygsækbibliotek. In: Praktisk Sprok 3/1998, S. 4-6.

Monika Greiwe / Manfred Huth: Das Literaturprojekt mit dem Rucksack. "... daraus machen wir eine richtige Show ..." In: PRIMA(R) 18/1998, S. 9-15.

Manfred Huth: Annotierte Auswahl aktueller Bücher und Materialien - DaF/DaZ. In: AOL-Bücherbrief 30/1999, S. 5-41. ISSN 0936-7268.

Manfred Huth: Die Rucksackbücherei. Ganzschriften im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. In: Informationen zur Deutschdidaktik (ide) 2/2000, S. 94 - 95.

Manfred Huth: Die Rucksackbücherei. Oder: Wie SchülerInnen mit Lust Bücher lesen und andere SchülerInnen mit dem Lesebazillus infizieren. In: Fremdsprache Deutsch 24/2001, S. 41-44.

Manfred Huth: Zwei- und Mehrsprachigkeit. In: HLZ 10/01, S. 32 f.

Manfred Huth: Bilderbücher für den DaF-Unterricht in der Primarstufe. In: PRIMA(R), 30/2002, S. 48-50.

Manfred Huth / Dyah Narang-Huth: Eigenverantwortliches Arbeiten im DaF- und DaZ-Unterricht - EVA. Handreichung. Marburg: AOL Verlag; Arbeitsgruppe Oberkircher Lehrmittel (AOL) e.V. 2002. ISBN 3-89342-018-5.

Manfred Huth: Hits der Weltliteratur. Literarische Produkte einer Welt auch im DaF-Unterricht. Aufruf zur Mitarbeit. In: PRIMA(R), 30/2002, S. 51-53.

Manfred Huth: Die tägliche Unterrichtsrealität Deutsch als Fremdsprache. Rez. zu Rainer E. Wicke: Aktiv und kreativ lernen. Projektorientierte Spracharbeit im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Ismaning: Hueber 204. 207 S., 19,90 EUR. ISBN 3-19-001751-4. In: Der deutsche Lehrer im Ausland 3 / 2004, S. 225 f.

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DEUTSCH ALS ZWEIT- / FREMDSPRACHE und NEUE MEDIEN


Edgar Droll / Manfred Huth: Neue Medien im DaF- Unterricht. Ein Pädoyer für projektorientiertes Lernen. In: LOGOI, Zeitschrift des Asturischen Fremdsprachenverbandes (AAPLE), 6/1998, S. 21-28.

Manfred Huth: Neue Medien im DaF- Unterricht. Kommentierte Literatur. In: LOGOI, Zeitschrift des Asturischen Fremdsprachenverbandes (AAPLE), 6/1998, S. 29-36.

Edgar Droll / Manfred Huth: Annotierte Auswahl aktueller neuer Medien - DaF/DaZ. In: AOL-Bücherbrief 30/1999, S. 42-54. ISSN 0936-7268.

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DaF / DaZ - FILME

Träumen ist Denken im Schlaf. Deutschunterricht in einer Auffangklasse. Erstellt v. audiovisuellen Zentrum am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Uni Hamburg. Film: S. Leutner-Ramme - Wissenschaftliche Beratung: Ursula Neumann - Lehrer: Manfred Huth. Hamburg: Pädagogische Beiträge Verlag 1995.

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DAF-PUBLIKATIONEN
IM
BOLETIN DE LA ASOCIACIÓN MADRILEÑA DE GERMANISTAS (BOA)

Manfred Huth: Projektentwurf für ein Didaktisches Zentrum DaF (DZD). In: BOA 9/1995, S. 23-26. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Der Fachberater stellt vor. Umsonstmaterialien für den Unterricht. In: BOA 9/1995, S. 30. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Der DaF-Fachberater berät! In: BOA 9/1995, S. 27. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Umsonstmaterialien für den DaF-Unterricht. Teil 2. In: BOA 10/1995, S. 48f.

Manfred Huth: Der Fachberater berät! In: BOA 13/1996, S. 27f. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Eigenverantwortliches Arbeiten (EVA) im Bereich Deutsch als Fremdsprache. In: BOA 13/1996, S. 33-35. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Der Fachberater stellt vor. Umsonstmaterialien. Teil 3. In: BOA, 14/1996, S. 53f. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: DZD des DaF-Fachberaters für Spanien. In: BOA 14/1996, S. 36f. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Spiele im DaF-Unterricht. In: BOA, 15/1997, S. 43 - 47. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: 101 Ideen und Skizzen für Projekte beim Erlernen der Fremdsprache. In: BOA 15/97, S. 67-70. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Der Fachberater berät: Die Fortbildung in die eignen Hände nehmen. Fachberatung in Spanien. In: BOA 16/99, 38-42. ISSN 1132-6859.

Manfred Huth: Der Fachberater stellt vor: Die Rucksackbücherei. Ein Literaturprojekt von SchülerInnen für SchülerInnen. In: BOA 16/99, 51-56. ISSN 1132-6859.

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DAF-PUBLIKATIONEN
IM
mAGAzin DE LA ASOCIACIÓN DE GERMANISTAS DE ANDALUCIA

Manfred Huth: Die Fortbildung in die eignen Hände nehmen. Fachberatung in Spanien. In: mAGAzin 2/1997, S. 71-75. ISSN 1136-677X.

Manfred Huth: Der Fachberater berät! In: mAGAzin 2/1997, S. 76 f.

Manfred Huth: 101 Ideen und Skizzen für Projekte beim Erlernen der Fremdsprache. In: mAGAzin 4/1998, S. 18-22.

Manfred Huth: Das Elfchen im DaF-Unterricht. In: mAGAzin 5/1999, S. 28-29.

Manfred Huth: Methoden zur Erstellung von Arbeitsblättern und Selbstlernmaterialien zum Rechtschreibtraining. In: mAGAzin 6/1999, S. 38 f.

Manfred Huth: Personales Schreiben im DaF-Unterricht. Teil 1: Jürgen Spoor: Kindergedicht II. In: mAGAzin 7/2000, S. 44-45.

Manfred Huth: Projektorientierte Interpretation von Büchern. Zusammenstellung. In: mAGAzin 8/2001, S. 14-15.

Manfred Huth: Personales Schreiben im DaF-Unterricht. Teil 2: Artur Troppmann: Da glaube ich dran. In: mAGAzin 9/2001, S. 32-33.

Manfred Huth: Personales Schreiben im DaF-Unterricht. Teil 3: Imant Ziedonis: In einer Stadt. In: mAGAzin 11/2002, S. 24-25.

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ANTIRASSISTISCHE BILDUNG / INTERKULTURELLE ERZIEHUNG

Manfred Huth: Die Schule muß mehrsprachig sein. Wie könnte eine Schule aussehen, die ernsthaft berücksichtigt, daß an ihr SchülerInnen aus verschiedenen Ländern lernen? In: pädextra 12/1993, S. 9-18.

Manfred Huth: Eine Schule für alle. Vorschläge für Sofortmaßnahmen zur Verbesserung der multikulturellen Schule. In: hlz 2/1994, S. 41 f.

Manfred Huth (Hg.): Lehren und Lernen - interkulturell /antirassistisch. Das schnelle AOL-Nachschlagewerk. Hits für den Unterricht. Band 5. Lichtenau / Baltmannsweiler: AOL-Verlag / Schneider Verlag Hohengehren 1997.

Manfred Huth / Beate Köhler: Interkultureller Sprachunterricht in der LehrerInnenfortbildung. Modell eines Seminarzyklus zur Integration von Deutschlandaufenthalten portugiesischer und spanischer LehrerInnen in die regionale Fortbildung. In: Deutsch als Fremdsprache - weltweit interkulturell? Standpunkte, Untersuchungen und Beispiele aus der Praxis. Kulturen in Bewegung - Band 2. Wien: Verband Wiener Volksbildung 1998. S. 29-41.

Manfred Huth: Interkultureller Fremdsprachenunterricht. In: KDV-Info, 13/1998, Sonderheft: 3. Zageber Konferenz Gegenwart und Zukunft des Deutschunterrichts, 5. - 7. 11. 1998: Kulturraum Mittelmeer. Fremdsprachen im Schnittpunkt unterschiedlicher Kulturen. S. 148-152.

Manfred Huth (Hg.): Interkulturelle Bilderbücher. Annotierte Auswahl von Büchern, Materialien und elektronischen Medien. AOL-Bücherbrief 46/2006. A4-Format, 58 S. ISSN 0936-7268.

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PROJEKTUNTERRICHT


Manfred Huth / Birgit Rinke: Projekt: Lederarbeiten. In: Die Arbeitslehre 3/1979, S. 147-172.

Manfred Huth / Horst Bethge: Projekt: Renovieren der Schulräume. Projektwochen von zwei 7. Klassen. In: Die Arbeitslehre 3/1981, S. 141-146.

Manfred Huth: Projekt Keksproduktion. Lernen durch Selbstbestimmung. In: betrifft:erziehung 10/1980, S. 19 - 25. Nachdruck in: Klaus Peter Creamer (Hg.): Lebendiger Schulalltag. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 1982. S. 51-59.

Manfred Huth: Schüler produzieren eine Ton-Bild-Schau. In: AOL (Hg.): Handbuch zum Schulalltag. Reinbek: Rowohlt 1982 S. 57-61.

Manfred Huth: "Wir müssen uns Gesetze geben..." In: AOL (Hg.): Handbuch zum Schulalltag. Reinbek: Rowohlt 1982. S. 215-217.

Manfred Huth: Wandzeitung. Ein Medium der Schuleröffentlichkeit. In: PÄDEXTRA, 7/8/1983, S. 44.

Manfred Huth: Der Schulreporter. Möglichkeiten für Schüleröffentlichkeit im Unterricht. In: PÄDEXTRA 9/1983, S. 22.

Manfred Huth (Hg.): Unterrichtsprojekte konkret. Bd.1 Lichtenau: AOL-Verlag 1984.

Manfred Huth (Hg.): Unterrichtprojekte konkret. Bd. 2. Lichtenau: AOL-Verlag 1986.

Manfred Huth: Wir erstellen eine Zeitung zur Friedensprojektwoche. In: M.Huth (Hg.): Unterrichtsprojekte konkret. Bd. 2 ... S. 8-19.

Manfred Huth: "Wir machen ein richtiges Volksfest". Klassenreiseprojekt einer 7. Hauptschulklasse. In: WPB 11/1984, S. 553-556. - Nachdruck in: Johannes Bastian/Herbert Gudjons (Hg.): Das Projektbuch. Theorie - Praxis - Erfahrungen. Hamburg: Bergmann+Helbig Verlag 1986. S. 202-211.

Manfred Huth u.a.(Hg.): Das AOL Projekte-Buch. 250 Projekte und Ideen für eine lebendige Schule. Handbuch zum Schulalltag 3. Reinbek: Rowohlt 1986. - Nachdruck und 2.Auflage: Lichtenau: AOL-Verlag 1992.

Manfred Huth: "Wir machen unseren Unterricht jetzt selber!" In: Das AOL Projekte-Buch ... S. 62-69.

Manfred Huth/Ingeborg Kersten: Wir stellen Spielzeug her - aus Müll! In: Das AOL Projekte-Buch ... S. 120-127.

Manfred Huth / Horst Bethge: Faschismus - damals und heute. In: Das AOL Projekte-Buch ... S. 190-197.

Manfred Huth: Projektideen und Projektskizzen. In: Das AOL Projekte-Buch ... S. 373-433.

Manfred Huth: Die Projektwoche. In: Das AOL Projekte-Buch ... S. 434-441.

Manfred Huth: Projekt Graffiti. Schüler und Schülerinnen untersuchen die "sprechenden Wände" ihre Stadt. In: PÄDEXTRA 6/1987, S.24f. - Auch in: Manfred Huth (Hg.): Unterrichtsprojekte konkret. Bd. 1. Lichtenau: AOL-Verlag 1984. S. 40-45.

Manfred Huth: Die neue H 7. Bestandsaufnahme nach den ersten 8 Wochen. In: WPB 1/1986, S. 26-29.

Manfred Huth: Projekte zum Thema Dritte Welt/Nicaragua. In: AOL (Hg.): Schulpartnerschaften: Nicaragua - Bundesrepublik. Hamburg: AOL 1987. S. 74-76.

Manfred Huth: 77 Fragen und Antworten zum Projektunterricht. Zum besseren Verständnis einer Unterrichtsform. Hamburg: AOL-Verein 1988.

Manfred Huth: Lehrplan als Speisekarte. Ideen für einen projektorientierten Regelunterricht. In: PÄDEXTRA & demokratische erziehung 9/1990, S. 32-35.

Manfred Huth u.a.: In Berlin macht schule Spaß! curiculum-entwicklung von unten. In: berliner lehrerzeitung 3/1990, S. 9.

Manfred Huth (Hg.): AOL-Reihe: Eine Schule für alle! Bd.1: Sprachenvielfalt im Stadtteil. Ein Interkulturelles Projekt. Materialien und Anregungen. Hrsg. v. Ursula Neumann. 2. Auflage. Hamburg: AOL-Verein 1993.

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ARBEITSLEHRE
Lehrplanentwicklung / Lehrplankritik / Fachdidaktik


Manfred Huth: Noch nicht einmal in den Kinderschuhen. Arbeitslehre Klasse 7-10. In: HLZ 9/1981, S. 23-25.

Manfred Huth u.a.: Lehrpläne für die Beobachtungsstufe und die Hauptschule. Arbeitslehre/Berufsorientierung. In: Lehrplanrevision Haupt- und Realschule. Lehrpläne ... Hrsg. von der Behörde für Schule und Berufsbildung. Hamburg 1984. S. 3-16.

Manfred Huth / Thomas Albrecht: Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschulen. Fromme Wünsche auf Behördenpapier. In: HLZ 10/1984, S. 23-25.

Manfred Huth u.a.: Lehrplan für die Beobachtungsstufe und die Haupt- und Realschule. Lernbereich Arbeitslehre. Arbeitslehre/Berufsorientierung. In: Lehrplan Revision Haupt- und Realschulen. Lehrplan ... Hrsg. von der Behörde für Schule und Berufsbildung. Hamburg 1985. S. 3-18.

Manfred Huth: Konkrete Lebenshilfe für die Lernenden. In: HLZ 10/1984 S. 34.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Hedonistische Entzeitdidaktik im Lernfeld Arbeitslehre. In: Rolf Oberliesen (Hg.): Lernfeld Arbeitslehre: Lernen und Handeln - Handelnd Lernen. Bericht der 8. Fachtagung der GATWU in Hamburg, 3.-5. Oktober 1988. Oldenburg: Universität Oldenburg 1989. S.319-324

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Arbeitslehre - Unterricht anders. In: Manfred Huth u.a. (Hg.): Bildungsreform 2000. Hamburg: Ergebnisse Verlag 1989. S. 99-103.

Manfred Huth u.a.: Lehrplan Arbeitslehre/Beruf-Wirtschaft. In: Lehrplan für die Haupt- und Realschule. Lernbereich Arbeitslehre. Hrsg. v. d. Behörde f. Schule Jugend und Berufsbildung. Hamburg 1990. S. 2-12.

Manfred Huth: Arbeitslehre. In: Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder (Hg.): Hits für den Unterricht. Bd. 3. Reinbek: Rowohlt 1991. S. 19-142.

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ARBEITSLEHRE
Fachdidaktik und Methodik


Manfred Huth: Probleme der Berufsausbildung. In: Wilfried Wulfers (Hg.): Materialsammlung zur Polytechnik/Arbeitslehre (1). Plankstadt: Uli Geiß-Verlag 1978. S. 140-177.

Manfred Huth / Birgit Rinke: Projekt: Lederarbeiten. In: Die Arbeitslehre 3/1979, S. 147-172.

Manfred Huth u.a.: Unterrichtsmaterialien zur Berufsorientierung. Jahrgangsstufen 8/9/10. Hrsg. von der Behörde für Schule und Berufsbildung. Hamburg 1980.

Manfred Huth: Wo meine Eltern arbeiten... Ein Tag im Betrieb. Wie sich Schüler am Arbeitsplatz ihrer Eltern über Probleme des Berufslebens informieren. In: arbeiten+lernen Nr. 9, 6/1980. S. 26-28.

Manfred Huth: Das zweite Betriebspraktikum. Was spricht dafür? Schüler der Abschlußklassen untersuchen politisch-soziale Probleme der Arbeitswirklichkeit. In: arbeiten+lernen Nr 9, 6/1980. S. 33f.

Manfred Huth: Projekt Keksproduktion. Lernen durch Selbstbestimmung. In: betrifft:erziehung 10/1980, S. 19 - 25. Nachdruck in: Klaus Peter Creamer (Hg.): Lebendiger Schulalltag. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 1982. S. 51-59.

Manfred Huth / Horst Bethge: Projekt: Renovieren der Schulräume. Projektwochen von zwei 7. Klassen. In: Die Arbeitslehre 3/1981, S. 141-146.

Manfred Huth: Parteiliche Arbeitslehre - konkret! In: HLZ 10/1984, S. 31-33.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Materialien. Ausbildungs- und Arbeitsplatzsituation von Jugendlichen. Teil 1 und 2. In: Erziehung & Wissenschaft 6/1985, S. 41f. und Erziehung & Wissenschaft 9/1985, S. 47f.

Manfred Huth: Wie gründen eine Lederfabrik. In: Projekte an Hamburger Schulen. Anregungen und Hilfen. 3. Auflage. Hamburg 1985. S. 73-75.

Manfred Huth: Arbeitslehre-Projekt 1. In: HLZ 1/1985, S. 52.

Manfred Huth: Arbeitslehre-Projekt 2. In: HLZ 3/1985 S. 58.

Manfred Huth: Arbeitslehre: Projekt 3. In: HLZ 9-10/1986, S. 48.

Manfred Huth: Lederfabrik. Ein Projekt mit einer Hauptschulklasse 8. In: pädextra 2/1986, S. 31f.

Manfred Huth /  Thomas Albrecht: Unterricht über neue Technologien: Materialien und Medien. In: WPB 10/1986, S. 26f.

Manfred Huth / Thomas Albrecht: Mehr als technische Anleitungen. Hinweise auf Unterrichtmaterialien. In: arbeiten+lernen Nr 47, 9/1986, S. 40.

Manfred Huth: Projektskizze "Unsere berufliche Zukunft". In: PÄDEXTRA 4/1986, S. 42.

Manfred Huth u.a.: Arbeitslehre/Berufsorientierung. Handreichungen zum Lehrplan. Hrsg. von der Behörde für Schule und Berufsbildung. Hamburg 1987.

Manfred Huth / Thomas Albrecht: Datenschutz in der Schule. step plus = minus!!. In: berliner lehrerzeitung 10/1986, S. 3.

Manfred Huth / Thomas Albrecht: Neue Technologien - Unterrichtsmaterialien und -medien, Analyse und Bewertung. In: Neue Technologien und technisch-ökonomische Bildung. Bericht von der 6. Fachtagung der GATWU in Koblenz, 7.-10. Oktober 1985. Badsalzdetfurth und Hildesheim: Barbara Franzbecker 1986, S. 211-218.

Manfred Huth: Projektunterricht im Fach Arbeitslehre. In: M. Huth (Hg.): Unterrichtsprojekte konkret. Bd. 2. Lichtenau: AOL-Verlag 1986. S. 76-81. - Nachdruck in: PT-intern, 22/1991, S. 3-5. - Nachdruck in: Manfred Büttner (Hg.): Betriebssimulationen. Fuldatal: pt-intern-Verlag 1992. S. 27-29.

Manfred Huth / Thomas Albrecht: Berufsprofile ohne Datenschutz. Berufsberatung. In: PÄDEXTRA 1/1987, S. 14f.

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DEUTSCH, GESCHICHTE, POLITIK/SOZIALKUNDE
Fachdidaktik und Methodik

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: AOL-Bücherbrief Deutsch. Lichtenau: AOL-Verlag 1981.

Manfred Huth/Jochen Schröder: AOL-Bücherbrief Geschichte. Lichtenau: AOL-Verlag 1982.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Vertretungsstunden. Unterrichtsideen nach Fächern geordnet. 3. Auflage. Mülheim: Verlag Die Schulpraxis 1982.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Neue Vertretungsstunden mit Pfiff aus dem Didaktischen Zentrum Hamburg (DZH). Lichtenau: AOL-Verlag 1983.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Friedensmaterialien für die Schulen. In: WPB, 3/1984, S. 178f

Manfred Huth u.a.: AOL-Bücherbrief Politik/Ökologie. Lichtenau AOL-Verlag 1984.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: "Nie wieder Faschismus! Nie wieder Krieg!" 8. Mai 1945 - 8. Mai heute. Hrsg. von der AOL. Lichtenau: AOL-Verlag 1985.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Der 8. Mai in Unterricht. Unterricht und Projektvorschläge. In: demokratische erziehung 4/1985. S. 12-15.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Der 8. Mai. Anregungen für die Sekundarstufe. In. PÄDEXTRA 4/1985, S. 29f.

Manfred Huth/Jochen Schröder: Der 8. Mai im Unterricht. In: HLZ 4/1985, S. 18-20.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Unterrichtshilfen zu Tschernobyl. In: WPB 9/1986, S. 34-39. - Auch in: HLZ 7/8/1986, S. 22f. - Auch in Herbert Gudjuns (Hg.): Natur zum Anfassen. Ökologisch unterrichten. Hamburg: Bergmann+Helbig 1988. S. 94-105.

Manfred Huth u.a.: Thema Nicaragua und Dritte Welt im Unterricht. Literatur- und Medienbericht. In: demokratische erziehung 5/1987, S. 11-15. - Ausführlicher in: AOL (Hg.): Schulpartnerschaften: Nicaragua - Bundesrepublik. Hamburg: AOL 1987. S. 93-102.

Manfred Huth: Unterdrückende und befreiende Gewalt. Sekundarstufe 1. In: AOL (Hg.): Schulpartnerschaften: Nicaragua - Bundesrepublik. Hamburg: AOL 1987. S. 82f.

Manfred Huth: Innere Schulreform als methodische Runderneuerung. In: Manfred Huth u.a. (Hg.): Bildungsreform 2000. Hamburg: Ergebnisse Verlag 1989. S. 109-114.

Manfred Huth u.a.(Hg.): Hits für den Unterricht. Bd. 1. Das schnelle Nachschlagewerk für die Fächer Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Englisch, Französisch. Reinbek: Rowohlt 1989.

Manfred Huth u.a.(Hg.): Hits für den Unterricht. Bd. 2. Das schnelle Nachschlagewerk für die Fächer Geschichte und Sozialkunde/Politik. Reinbek: Rowohlt 1989.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder (Hg.): Hits für den Unterricht. Bd. 3. Das schnelle Nachschlagewerk für die Fächer Erdkunde, Musik, Sport und Arbeitslehre. Reinbek: Rowohlt 1991.

Manfred Huth: Innere Schulreform als methodische Runderneuerung. Kritisches zum Offenen Unterricht und anderen "Allheilmitteln". In: PÄDEXTRA 10/1991, S. 40-42.

Manfred Huth: Shopping-Pädagogik? Liegt die neue Unterrichtsmethodik im Zeitgeist oder bietet sie Perspektiven für Veränderung? In: Freie Lehrerstimme 4/1991, S.30 u. 31.

Manfred Huth: Rezension: André Gorz: Kritik der ökonomischen Vernunft. Sinnfragen am Ende der Arbeitsgesellschaft. In: PT-intern, 23/1992, S. 12.

Manfred Huth: 500 Jahre europäische Eroberung. Kolumbus in der Schule. Unterricht für eine Welt. In: Hamburger LehrerInnenzeitung 2/1992, S. 51 u. 52.

Manfred Huth: Rezensionen zum Bereich Politik / Sozialkunde. In: AOL-Bücherbrief 31/1999, S. 44-46. ISSN 0936-7268.

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LEHRERINNENFORTBILDUNG


Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Didaktisches Zentrum Hamburg: Autonome Lehrerfortbildung. In: demokratische erziehung 7/8/1984, S. 18f.

Manfred Huth / Jochen Schröder: Lehrer-Initiativen organisieren sich. In: PÄDEXTRA 1/1984, S. 11-13

Manfred Huth: Autonome regionale Lehrerfortbildung in Hamburg. In: Kongress für Arbeitslehre. Arbeit - Technik - Wirtschaft im Unterricht. Bericht vom Kongress in Hannover, 8.-10.3.1982. Bad Salzdetfurth u. Hildesheim: Verlag Barbara Franzbeker 1982. S. 105-112.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Ein leerer Laden und feste Öffnungszeiten: Wir bauen uns ein didaktisches Zentrum. Autonome Lehrerfortbildung in Hamburg im DZ Hamburg. In: PÄDEXTRA 3/1983, S.39-42.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder/Johannes Bastian (Hg.): Die Weiterbildung in die eigenen Hände nehmen! Lehrerinitiativen organisieren sich. Erfahrungen - Konzepte - Hilfen für die Praxis. Hamburg: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft 1984.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Autonome Lehrer/innenfortbildung im Didaktischen Zentrum Hamburg (DZH). In: Ulrich Kröll (Hg.): Geschichtslehrerfortbildung Perspektiven - Erfahrungen - Daten. Münster: Verlag Regensberg 1985. S. 211-218.

Manfred Huth: Didaktisches Zentrum Hamburg. 10 Jahre LehrerInnenfortbildung in Selbstorganisation. In: HLZ 10/1991, S. 44f.

Manfred Huth u.a.: "Vorwärts und nicht vergessen" 10 Jahre Didaktisches Zentrum Hamburg (DZH). In: PÄDEXTRA 11/1991, S. 46. - Nachdruck in: PT-intern 22/1991, S. 14.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Im Fahrwasser eines Großkonzerns. Hamburger Technik»didaktik« auf der Interschul. In: hlz 4-5/1990, S. 65.

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BILDUNGSPOLITIK


Manfred Huth / Inge Grothe: Elternaktion muß Sache der Eltern bleiben. Vorschläge für gewerkschaftliche Elternarbeit. In: Hamburger LehrerInnenzeitung (HLZ) 6/1977, S. 41-44.

Manfred Huth: Hamburger Schulkampf. Permanenter Lehrerwechsel. In: betrifft:erziehung 10/1979, S. 12-40.

Manfred Huth: Elternarbeit. Berührungsängste abbauen. In: betrifft:erziehung 7/8/1979, S. 47-50. - Nachdruck in: Klaus Peter Creamer (Hg.): Lebendiger Schulalltag. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 1982. S. 86-93.

Manfred Huth: Schulkampf in Hamburg. Alle Jahre wieder vor der Sommerferien... In: betrifft:erziehung 9/1980, S. 13-15.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: "Unsere Staatsschule ist erfolglos". Die neue Hamburger Richtlinien für Erziehung und Unterricht. In: demokratische erziehung 7/8/1986, S. 28-32.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Heimelig, betriebsam. Richtlinien für Erziehung und Unterricht. In: HLZ 6/1986, S. 19.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Gewerkschaftliche Stellungnamen zu Richtlinien und Lehrplänen. In: demokratische erziehung 3/1987, S. 32. - Auch in: HLZ 1/1987, S. 43.

Manfred Huth u.a.: Hindenburg oder Dorothea Kasten? In: HLZ 9/1988, S. 21-23.

Horst Bethge / Susanne Gondernann / Manfred Huth (Hg.): Bildungsreformen 2000. Plädoyer für eine alternative Bildungspolitik in Hamburg. Hamburg: Ergebnisse Verlag 1989.

Manfred Huth / Christoph-Joachim Schröder: Richtlinien und Lehrpläne unter der Lupe. In: Manfred Huth u.a. (Hg.): Bildungsreform 2000. Hamburg: Ergebnisse Verlag 1989. S. 29f.

Manfred Huth / Gabriela Bähr/Christoph-Joachim Schröder: Nicht zum Nulltarif. Ein Offener Brief ... In: pädextra 7/8/1991, S. 42. - Nachdruck in: Pt-intern 23/1992, S. 26.

Manfred Huth / Renate Reich: 2 Stunden sind zu wenig. Gegen Frequenzerhöhung um 50 Prozent in Auffangklassen. In: HLZ 1/1993, S. 15.

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